学生社团是求是中学2011学年教学改革中的一个具体活动。活动的目的在于，提高学生文化修养、丰富校园文化生活。活动推出以来，一直受到学生们的热烈欢迎。在求是中学教务处采写的新闻《学生社团花开求是校园》一文中，几位学生吐露自己参加社团活动的心声引起了大家的广泛关注。
    随着活动的深入开展，学生社团带给学生的更多深切体验逐渐显露出来。近日，求是中学教务处又陆续收到很多同学的稿件。他们纷纷坦言，精彩纷呈的社团活动不仅让他们开阔了眼界、知道了比日常课堂更多的东西，而且还在轻松欢乐的氛围中增强了自信，学会了团队合作，收获了成就感。更值得一提的是，他们还在社团活动中发现了老师们或博物多闻、或多才多艺的另一面。
    以下是几位同学稿件中的部分内容：
    虽然我的英语水平也不算差，但也平平无声，以前的我总在作文这儿做着手下败将。在“英语演讲”社团中，我的进步显而易见：词汇提升了，知道了很多句型句式，更重要的是，我对英语再也不胆怯和排斥了，我成了有信心的胜利者。我们最近活动的主题是“梦想”，我还因此写下了自己的梦想：“My dream is to become a dancer.I dream that ond day,I can dance on the green  grass,And I ‘m very free.My family and I will lead our own life.That’s my big dream.I think my dream will come true.”（703班杨静）
    参加足球社团，让我认识了很多志趣相投的同学，我们都是喜欢足球的一群人。在踢球的过程中，球友们精诚合作，团结和默契在绿荫场上展露无疑。在和教练一起踢球的过程中，我也学习到了很多技术知识。我希望自己能够每天多锻炼，变得跟教练一样强。参加足球运动，既增强了我的体质，又让我放松了大脑，用更充沛的精神去更好地记忆和学习。所以，我喜欢踢足球。（704班沈哲锋）
    初一的时候在课堂上学习过Pascal编程，我对它蛮感兴趣的。但由于课堂学习时间有限，我对编程的很多问题还存有疑惑，有些胆怯自己能够独立完成一个程序的编写。在程序设计社团活动中，我的体验就是从独立完成一个程序的编写开始的，从一个最简单的输出语句，到计算三角形面积，我感觉自己的成就感越来越强。因为社团活动的时间比较宽裕，所以我能够真正静下心来思考，应该如何组织语句实现某个功能，编译提示出错时如何调试代码，等等。虽然总是会遇到一些学习上的障碍，但是我感觉自己很投入，这让我很惊讶于自己的表现。（812徐奕帆）
    没想到吉他社团的头儿居然是我们的体育老师费老师，真是太让人惊讶了！更让我瞠目结舌的是，看费老师的手指在琴弦上划动，奏响出一段段行云流水的美妙音符，真是不敢相信平日里霸气十足的体育老师，居然也有温文尔雅、安静的一面，这就是音乐带给人的奇妙变化吧。现在的80后、90后都喜欢音乐，在吉他社团中，老师不仅教我们弹琴，而且还跟我们一起谈论音乐情感，让我对吉他的兴趣更加浓厚了。我可要认真学习、勤加练习，希望夜能像老师那样从容自若地弹奏一曲啊。（808班张静）
    “采得百花方成蜜，日积月累方成文”。世人读书，正如蜜蜂采百花蜜，这个过程漫长而艰辛。积淀思想，才可厚积薄发；笔耕不缀，方能文思泉涌。在阅读欣赏社团里，我们一起阅读美文，一起品味思想；见识在增长，思绪在跳跃，我已沉醉而不知归。（706班李书祎）
    求是中学的学生社团活动，作为学生紧张学习之余的一个兴趣拓展，给学生带来了真正的实惠。这样的活动，求是中学还将继续开展下去，为学生的健康成长、全面发展提供更多更好的渠道途径。