近日，求是中学举行了一次课题论证会。会议由教科室牵头组织，张银惠主任主持了这次会议。在论证会上，庄丰石等6位桐乡市课题负责人分别对自己已申报立项的课题进行了阐述，从问题提出的背景、研究价值、可行性、研究目标和内容、研究方法、研究计划等各个方面一一做了简要说明，课题组成员及受邀参加的同教研组的教师对课题研究的一些内容和问题进行了论证和研讨。此外，结合大家提交的开题报告和论证阐述，张银惠主任也从专业的角度对各个课题给予了细致地分析，针对性地提出了一些改进建议，为课题的有效实施指明了方向。

    藉此次论证会的机会，求是中学的新老教师之间也进行了一次关于做教学研究的个人体验的真诚对话。胡晓辉老师用诙谐的语言坦言了自己数年前做课题研究时的“假、大、空”，在因此而对教学研究一事回避抗拒了若干年后，如今她又带着新的体验开始慢慢琢磨起了教学研究。她从自己做家长给孩子辅导时发现的问题为例，说明了教师做科学研究，可以选择比较小而实的切口，这样既避免了“假、大、空”，又能够真正做到以研促教，更会收获到做教学研究的幸福感。随后，李校明等多位老师也对做教学研究发表了自己的看法。
    未参加过课题研究的青年教师也参加了本次论证会，积极利用这次难得的机会对如何参与课题研究有了一定的认识。